孙永生，笔名孙浩恒，1956年3月17日出生，吉林省吉林市人。在水务岗位上默默奉献的同时，他以诗词创作作为精神寄托，在工作与艺术的双重维度中展现人生价值。

孙永生长期服务于地方水务系统，在自来水公司的工作中，以严谨态度致力于城市供水服务。业余时光里，他醉心诗词创作，将对生活的观察与感悟融入笔端。其作品题材丰富，或描绘祖国大好河山的山水风光，或记录市井生活的烟火气息，语言凝练质朴，情感真挚深沉，兼具现实主义的厚重与浪漫主义的灵动。

凭借对诗词艺术的执着追求，孙永生的创作成果获得认可。在墨缘堂艺术大赛中，其作品以开阔的意境与真挚的情感表达脱颖而出，荣获诗词一等奖。

从水务工作者到诗词创作者，孙永生在不同角色中保持对生活的热爱。未来，他或将继续书写更多富有地域特色与时代温度的诗篇，让诗词成为记录城市发展、传递人文情怀的载体，在工作岗位与艺术天地间续写双重新章。

获奖作品赏析：

孙永生老师的诗词《山河颂》以简练凝练的语言，生动地表达了对祖国大好河山的热爱与赞美，恭喜孙老师在众多作品中脱颖而出，荣获一等奖，实至名归。这首诗虽短小，却意蕴深厚，展现了浓烈的家国情怀和艺术创造力。

诗的开头“妙笔生花泼墨画，留在人间抒情诗”，不仅体现了孙老师与艺术创作的紧密联系，也形象地描绘了用笔墨勾勒山河美景的意境。这里“妙笔生花”和“泼墨画”相互映衬，既有书法绘画的艺术美感，又传递出创作时的激情与灵动，让读者仿佛置身于一幅气势磅礴的山水画卷之中。

接着“留在人间抒情诗”这一句，则升华了前面的画面意象，说明诗歌不仅仅是对山河的描绘，更是情感的抒发，诗与画相互融合，呈现出独特的艺术境界。孙永生老师把自然美景和人文情怀巧妙结合，充分展现了诗歌的表现力与感染力。

后两句“三山五岳华夏美，长江黄河故事驰！”进一步强调了祖国山河的壮丽与历史文化的悠久。三山五岳作为中华名山，象征着民族精神的巍峨不朽；长江黄河则是中华文明的摇篮，承载着无数故事与历史。这两句诗不仅描绘了地理的广袤，更凸显了文化的厚重感，令人由衷敬仰。

尽管诗作篇幅简短，但孙永生老师准确把握了主题和意境，语言精炼且富有张力，给人以振奋和力量。不过，若能在用词上进一步追求精雕细琢，增添更多生动形象的比喻或意象，将会使诗歌更具画面感和韵味。同时，诗的节奏感还可以通过对仗与押韵的细致打磨来提升，使作品更加流畅悦耳。

总体来说，孙永生老师的《山河颂》是一首意境开阔、情感真挚的优秀诗作，既展现了孙老师的艺术才情，也表达了对祖国的深切热爱。恭喜孙老师获奖，期待未来创作中能继续发扬这种凝练精炼的语言魅力，不断丰富诗歌的表现力，创作出更多令人心潮澎湃的作品。

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