刘俊前，汉族，1965年12月出生，籍贯山东东营，现任中华儿童文化艺术促进会副秘书长。在文化传播、学术研究与大型活动策划等领域，他以多元身份和丰富实践，持续推动区域文化与国学思想的传播与发展。

刘俊前的职业履历横跨教育、媒体与文化策划领域。他曾担任中学教师、电台和报社编辑，通过文字与声音传递价值理念。2000年起，他在多个文化研究组织中担任重要职务，历任黄河口经济文化研究会秘书长、东营市国学研究交流学会秘书长，深度参与地方历史文化的挖掘与当代转化。在大型活动策划方面，刘俊前曾担任世界华商餐饮旅游大会总策划；黄河口大闸蟹美食文化节策划总监；黄河口马拉松国际大赛、东营市首届龙舟大赛全国邀请赛的总策划，以创新思路提升地方文化品牌影响力。

在文化策划与研究工作之外，刘俊前长期致力于国学思想的当代传播。他在各地举办《儒商之儒》《政治文明与儒商时代》等大型演讲及国学主题讲座六十余场。同时，发表诗作七十余首（篇），展现出文学创作与学术研究并行的文化积淀。2025 年，刘俊前在墨缘堂全国艺术大赛中两次荣获特等奖。

从教育者到媒体人，从文化研究者到活动策划者，刘俊前始终以跨领域的实践活力，诠释着对文化事业的多维担当。未来，他或将继续以文化为桥梁，在策划创新、学术深耕与艺术创作中深化探索，为促进传统文化与现代社会的深度融合贡献更多力量。

特等奖作品赏析：

刘俊前老师的《落叶小记》是一首意象深远、富有哲理与诗意的现代诗，借落叶之微物寄托宏大的精神追求与生命思考。全诗层层推进，语言质朴却意涵丰富，荣获特等奖，实乃应得，令人读后沉思良久，回味不已。

诗作以“落叶”为意象切入，起笔“攀上枝头，带着皇天厚土的寄托”，便赋予了落叶以人格与使命感。这不仅仅是一片秋叶的自然归程，而是承载着“皇天厚土”的情感和对江河日月的敬意，蕴含着传统中国文化中“落叶归根”的哲理。在“开辟新的一季”这一句中，落叶完成了从生命终结到新生开始的转化，刘老师以极其自然的语言讲述了一个关于轮回与希望的故事。

中段“笑览风雨，与锦绣相惜”，极具画面感和情感浓度，将落叶与自然中的风雨美景相并置，不是哀伤，而是洒脱与和解。“把造物主的梦想，从启蒙推向实绩”一句，则巧妙地将自然过程与人类使命感连接，刘老师借物喻人，隐喻每一个个体的生命过程也许正是某种“梦想”的具象表达。

第三节是全诗的情感核心之一：“繁花与果实，都是一番又一番心意，默默地寄托，世界繁荣的伦理。”在这一部分，刘俊前老师不再仅以落叶为喻，而是进一步扩展到整个自然世界的“繁荣逻辑”与“伦理哲学”。花与果实本是生机象征，而在这里却成为一种“心意”的体现——不仅为自身绽放，也为自然、为人类、为后继者传递与延续。这种低调而深刻的表达方式，体现出刘老师沉稳且深邃的思想。

结尾部分“为了使命，把沧桑担承，融入沃土，在大地中滋养你的根系”，将全诗推向高潮与回归：落叶不是终点，而是新生的养料。这是一种极具东方智慧的生命观，强调奉献与回归、担当与延续。这种精神，与中国传统文化中的“根文化”“土文化”“天人合一”的理念相互呼应，既有哲学的深度，也有现实的感召。

就语言表现而言，刘俊前老师的诗作朴实中见精致，情感真挚自然，没有华丽辞藻的堆砌，但用语精准，节奏和谐，意象选择有极高的一致性，读来既富画面美，又极具思辨力。尤其是诗中不动声色地将自然生命与人文精神融合，展示了极强的诗性整合能力。

如有一点可建议之处，则是个别句式略显平实，例如“从启蒙推向实绩”稍偏口语化，可适度提升语言格调，如改为“由萌芽推向丰成”或“将初心化作硕果”等，或许会更贴合整体的诗意氛围。

总体而言，《落叶小记》是一首兼具自然美感与人文关怀的现代佳作，既有抒情的温度，也有哲理的深度。刘俊前老师以“落叶”为喻，讲述生命的价值与延续之道，令人为之一振。恭喜刘老师作品脱颖而出，期待未来更多充满智慧与温度的诗篇问世！

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