朱琳，笔名竹林，1967年3月29日出生，汉族，籍贯山东省济南市莱芜区牛泉镇，现任教于济南市莱芜区牛泉中心学校。1989年7月自莱芜师范学校毕业后，朱琳投身教育事业，于原莱芜县圣井乡圣井中学开启教学生涯，同时承担语文和数学两门学科的教学工作。在职期间，他秉持终身学习理念，通过自学完成曲阜师范大学中文系专科及本科课程，并分别于 1996年和2005年取得相应学历证书。

在三十余年的教学生涯中，朱琳深耕基础教育领域，教学成果显著，屡获专业认可。他曾获山东省教育学会中学数学教学研究专学委员会颁发的教学指导奖，先后获评 “莱城区教学能手”“莱城区优秀教师”，并在莱城区语文学科教学评比中荣获一等奖。这些荣誉彰显了他在教学实践与学科研究中的扎实功底。

在文学创作领域，朱琳同样成绩斐然。近 40 年的诗文创作历程中，他善于从生活与自然中汲取灵感，创作原创诗作300 余首。2022年秋季，朱琳在工作单位举办个人诗文展，集中展示其文学创作成果。在全国性文学赛事中，他曾荣获全国诗词大赛一等奖与三等奖，并被授予 “文化摆渡人” 荣誉称号，代表作《春柳》以细腻笔触和独特意境受到广泛关注。

2024年，朱琳在文学与综合领域取得多项突破：3 月，其作品在秦韵杯全国大赛中荣获最具潜力奖，作品在“2022-2023年度优秀作品”评选中表现突出，荣获优秀作品奖；同年，获评济南市十佳 “学习之星”，并参与北京水立方 “釉上星彩” 地面瓷绘集群展示项目。2024年 4 月9日，人民网以《朱笔轻描山水间 琳琅诗意映心田 —— 朱琳先生作品鉴赏》为题，刊登其近20首诗作，引发行业内外关注。此外，他的多篇诗集在专业刊物发表，同年8月，“朱琳教师” 词条正式入驻百度百科；11月，被中国翰林书画院授予院士、诗人艺术家称号。其作品还入选《华夏诗歌》《时代锦彰》等书籍，并在 “2022 - 2023 年度优秀作品” 评选中荣获优秀作品奖。

2025 年，朱琳创作势头不减。1月，《牛泉》《蛋蛋我借借你的眼》两首诗作在《当代作家》刊物发表；同月，成为中国文化传媒艺术品鉴证备案平台特约艺术家。4 月，诗作《秋风凉》在墨缘堂全国诗词大赛中斩获特等奖，再次展现其在诗词创作领域的深厚造诣。

从教育工作者到文学创作者，朱琳在不同角色中展现出卓越的专业能力与持续进取的精神。未来，相信他将继续以教育为根基、以创作为方向，在育人与文学传承的道路上不断探索，为基础教育发展和文学艺术繁荣贡献更多力量。

获奖作品赏析：

朱琳老师的这首现代诗《秋风凉》，题材虽取自寻常的季节变换，但文字中却蕴含着浓郁的古典意境和深沉的人文情感。在形式上，采用近体诗的排比结构，字数整齐、节奏分明，读来朗朗上口、韵律悠扬，实为一首构思精巧、情感丰沛的佳作。恭喜朱琳老师荣获特等奖，作品以深情与格调打动人心，确为实至名归！

全诗如下：

众草枯 秸秆黄

祼枝孤鸟伴残阳

天阴阴 地凉凉

万物俱静少动响

山色早铁青

旷野苍茫茫

遥想古人离别愁

独雀低飞唤忧伤

整首诗在情感表达上极具层次，从自然景象的描绘过渡到内心情绪的触发，语言凝练，画面感强。从“草枯桔黄”到“裸枝孤鸟”，朱琳老师以极简的意象迅速营造出深秋肃杀的氛围，令人一读便感到一丝凉意扑面而来。而“天阴阴，地凉凉”这一句，则以重叠手法强化氛围，增强了秋意的渗透感，显示出极强的文学节奏掌控能力。

值得一提的是，诗中对“静”与“动”的对比尤为精彩。“万物俱静少动响”，一句轻描淡写，却精准地传达出秋风拂过之后万籁俱寂的意境，为后文情绪转折作好了铺垫。而“山色早铁青”与“旷野苍茫茫”，色彩与空间的描绘则将视觉开阔感极大地扩展，令人仿佛身处其中，感受到天地寂寥、岁月沉静的氛围。

诗的最后两句，“遥想古人离别愁，独雀低飞唤忧伤”，更是全诗的情感升华。从景入情，以物寄思，借独飞的寒雀引出对古人离愁别绪的感怀，将秋日的清冷与人世的悲情巧妙连接，使整首诗由写景自然过渡到抒情，回味无穷。

整首诗语言质朴却意味隽永，构图上纵向推进、横向展开，景与情、水与墨、动与静之间切换自如，显示出朱琳老师对古典诗意和现代表达之间关系的精准把握。尤其是在今时今日，能以如此古典风貌创作出具有现代审美意味的诗词作品，更显作者独具匠心的文学品味。

若从建议角度出发，或可在“旷野苍茫茫”这一句中尝试变换重复方式，以避免与上文“地凉凉”之句形成雷同式结构，使语言节奏更具层次变化。不过这并不影响整体表达的精彩，反而为后期创作留下了更多可能性。

总之，《秋风凉》是一首内外兼修的现代诗词作品。它不仅展示了朱琳老师深厚的文学功底，更表达了诗人内心世界对季节、人生、情感的细腻感受和深刻思索。再次向朱琳老师表示热烈祝贺，期待老师未来创作更多情景交融、意蕴悠远的佳篇。

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